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大学学习心得模板

时间: 新华 学习心得

写心得要注重细节,尽可能将所学知识和技能进行深入剖析和思考,以便更好地理解和掌握。怎么写出优秀的大学学习心得模板?这里给大家分享大学学习心得模板,方便大家学习。

大学学习心得模板篇1

时间犹如东流的逝水,匆匆而过,如今,转眼之间,便已经和大学语文亲密接触一个学期了,仍然清晰记得,在上第一堂课时,老师的热情,老师的博闻强记的演说,都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课。

语文对我们每个__人来说是我们的母语。而语文对我们在校学生而言并不陌生,因为从小学到初中再到高中直到现在大学了。可我们对它的学习从未间断,并且一直有新的知识文化的更新,不同的阶段有不同的内容,由此可见它的语言文学的博大精深。而《大学语文》更是跳出了以往学习语文的背记等固化的思考与思维模式,它不仅仅是为了应付考试,它已经上升到一种欣赏的角度及拓展的思维来看待思考一个问题,更甚由一个问题上升到思考与之有一定关联的社会现实或人生态度等等。

所以我个人认为大学语文的学习完全符合古人总结的一条理论博学之、审问之、慎思之、明辨之,而我也认为大学语文启发的正是一种这样发散思维,多角度、多立场、多范围的看待问题。因为学了多年语文,最终才在大学里摆脱了应试教育的学习,最终能以深入的、独特的视角分析并体会那份立体的美感才能畅所欲言幸而拾回那些遗失的美好。不管是大学语文课本上还是网上课件中从《诗经》到汉乐府,从唐诗宋词到明清小说,从__古典到外国经典,语文承载的不仅仅是人类智慧和劳动的结晶,更传承着中华厚重的文化和经久不衰的思想之光。我惊叹于先哲们睿智的头脑,被无数文人墨客恨意的才气所震撼,更沉醉于流传万世而不灭的经典之中。这一切都详细介绍和讲解中华上下五千年人类社会的智慧和劳动的结晶,更是中华民族注重文化和思想之光。这一切的丰富内涵更是让我不得不佩服先者们的睿智头脑和古代那些文人墨客们的才气和中华文化的源远流长。

通过对十三个专题的学习,其中几个专题让我感触很深。在《诗经》中,我们在高中就学过一首《蒹葭》,其中“所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人??”追寻的恍惚迷离,诗意的朦胧唯美,仿佛是棉纱线的神秘女郎,仿佛是蒙娜丽莎的微笑??每个人读后都各自诠释着心中的向往。在年少轻狂的青年人眼里,“伊人”是心中美好的恋人;在求贤若渴的政客眼里,“伊人”是宝贵的助手,遥远而美丽。大学语文启发的正是这样一种发散思维,多角度,多立场地看问题。以前,虽然学了那么多年语文,但从未这样深入的分析,体会鬼文学这种立体的美感。应试教育束缚了我们斯文的翅膀,而在大学里,我们幸好有找到了那些遗失的美好。

对专题四的学习,我了解到第四专题主要讲述了秦汉时的文学发展和司马迁的传记文学以及赋的形式。

《史记》既是一部伟大的历史著作,又是一部伟大的传记文学名著,被鲁迅誉为“是价值绝唱,无韵之离骚”。《史记》企图通过考察历史变衰过程,稽考成败兴亡的道理,为巩固封建统治提供借鉴。书中对不合理的社会现实和统治阶级的残暴、奢侈、腐朽有比较深刻的批判;对历代爱国爱民,舍己救人的英雄人物加以热情的歌颂;对农民起义相当重视。整部著作体现了作者实事求是,忠于历史的精神人格。《史记》善于突出人物的性格特征,通过任人物的言行来表现人物。全书语言丰富生动,刻画人物,形象鲜明,笔致跌宕,往往只用寥寥数语就能使读者如见其人,如闻其声。全数大量采用口语化和性格化的语言,使人物栩栩如生,两千年来一直被视为散文的典范。

《项羽本纪》是《史记》中优秀的佳记文学作品。司马迁一方面肯定了项羽在灭秦过程中的历史作用,另一方面如实的揭示了项羽的失败过程及其必然性。全年记述了项羽一生的四大事件(会稽起义、巨鹿之战、鸿门宴、垓下之围),描绘了项羽的勇敢善战,歌颂了他在推翻暴秦统治战争中的功绩,也指出了他企图一己私智,用武力征服天下,最终失败的过错。司马迁用多种艺术手法,一有力的气势和朴拙的语言,刻画了一个动荡年代叱咤风云的具有典型性格的悲剧性的英雄形象,并在各种人物的冲突中,展现了秦汉之际错综复杂的社会变革。

在结构上,《项羽本纪》前后呼应,线索分明,基本上以项羽军队的进退为线索,贯穿几大故事,有详有略,为表现人物性格服务。司马迁选择了最能影响项羽命运发展的关键事件,同时也是最能体现项羽个性的三件事(垓下绝唱、东城决战、乌江自刎)展开叙述,通过故事情节展示人物的命运与人物的性格特征。《垓下之围》使用大量的有血有肉,传神的细节,如“四面楚歌”、“霸王别姬”、“田父紹曰”、“瞋目叱之”、“愧见父老”、“赠头故人”等来多角度的塑造一个多情、知耻、重义、仁爱的失败的悲剧英雄形象,使人物表里具现,刚柔相成,性格更丰富,个性更鲜明,浑厚、立体,显示了人物性格的矛盾性,也渗透了作者的惋惜之情。

通过自主学习专题十,使我认识到了元剧的发展和内容,以及崔莺莺与张生的悲剧恋情,都让我深受感染和思考。《西厢记》最早来源于唐代诗人元稹的传奇《莺莺传》(又名《会真记》),是一篇文言短篇小说。这篇小说在描写男女爱情上虽时有情致,但思想内容方面存在着严重的缺陷,暴露了封建士大夫的传统偏见,通篇充满了男尊女卑、女人是祸水的思想。看了《西厢记》之后我觉得这样的爱情史完美无缺的,崔莺莺与张生的爱情有现在难得的一见钟情,有经历各种社会给予的磨难,有来自双方家长的阻扰,他们之间的爱情可谓是越演越切,在我们看来可谓是天作之合。

《西厢记》正是通过这一对矛盾冲突,通过崔、张两人勇敢追求自由幸福并最终获得美满婚姻的描述,表达了反对礼教及封建婚姻制度的主题思想。王实甫在剧中提出了“愿天下有情的都成了眷属”的婚姻观,肯定了青年男女对自由爱情和婚姻的渴望,肯定了情性的不可遏制及它的正当性。

这一段爱情流传至今,可能是因为它留给了人们对心中美好爱情一方净土吧!所以一直被后人推崇,但是这样的纯净的爱情在此时物质横流的现实社会中还剩多少,让我们在自己的心里回答吧!社会认知是什么样的,人们行为便会怎样。生活在现代的青年们是幸福的,我们可以爱自己想爱的人。然而有利必有弊,现在的人对爱情过于轻率了,人们不再相信这世上有忠贞不二的爱情了,认为那只是美好的童话而矣。现在像崔莺莺一样被人抛弃的女孩子实在太多了,而她们倒是比崔莺莺更想得开,因为这太普遍了。所以她们可以很快的再找到新的情人,因此爱情便也就贬值了。若长此以往,恐怕以后再想看到纯真的爱情,也真的只能在书里找了。这才是真的可悲可叹啊!所以说,真正的爱情是值得我们去赞颂和讴歌的。在生活中,寻找自己想做的,并真正做到了,那样的人就是幸福的!

总而言之,对于语文不管是古典或是经典它都在传达着不同时代,不同的人们的思想感情理念。不同的阶段就会有其独特的文学特征,而不同的文化都在用不同的手法向我们展示中华上下五千年的璀璨文明。所以不要把思想仅仅禁锢在于课堂上。

通过一学期的学习后偶尔回顾下经典,感受那语言文字的独特魅力。叶圣陶先生说过:“语文天生重要。”所以不管是什么知识只要您觉得有意义,那就努力去参透它,那它将为你所用。语文是一副美丽的水墨画,它有幽深的意境和幽美的意象,既道出其复杂性又说明了其价值性。

这一个学期以来对语文的学习,让我发现在大学学习语文与中学是非常不同的。在大学,学习语文更多的是强调从欣赏语文的角度上出发,语文没有像以往学习时枯燥乏味的练习,它不再要求我们为了考试而循规蹈矩地学习。相反,它是让我们在愉悦的氛围中通过对它的接触和了解逐渐去感受语文的独特文化魅力。

所以我们要好好珍惜学习语文的机会,像我学习的唐诗那样,相信你所学的对你以后一定有用。因此让我们珍惜这些时光,在学习中学以致用,在学习中宁静致远。

虽然如今,人们对大学语文的教育提出质疑,但还没有得出实用结论之前,学习大学语文,偶尔回顾一下经典,在忙碌的钻研中给心灵一个暂时休憩的家,何乐而不为呢。

大学学习心得模板篇2

寒假,一个漫长假期,在这个假期里,你都干什么呢?“看电视,玩儿电脑,逛街……”只是玩吗?如果你只是吃只是玩儿话,那么这个假期你就浪费了。

我呢?可不像这样,我可是有“学习划”哦!“每天我“7:50起床,7:50_8:00打扫房间。8:00_9:00写两篇日记。9:00_9:30学英语。9:30_10:30玩。下午呢?是“2:00_3:00打两篇作文。3:00_3:30看作文。3:30_4:30玩”。嘻嘻,还不错吧。我想:“一些人肯定是只说不干,夸夸其谈。”我呢?可不是这样。“我俩每天坚持着写日记、学英语、打日记。”“功夫不故有心人”。我真觉得自己写日记上升了,英语也更强了,打日记也更快了!

寒假里,你有学习计划吗?如果没有,快自己制一个吧!

大学学习心得模板篇3

为了顺利取得高校教师职业资格,具备高校教师除专业知识外的其他基本素养,我参加了__市第二十届高校教师岗前培训。个人认为此次培训内容系统完整:不仅包含了《__道德修养》、《__法规》、《__心理学》、《__学》四门传统课程,还引进了很多列前沿、实用的课程,如"如何做一个立德树人的好教师"、"教师沟通能力与师生互动技能"、"中外高等职业教育改革与发展"、"高职发展与教师职业规划"、"芬兰专家的教师培训"等等。

通过认真参加此次培训,我对优秀教师的素养有了一定的理解和掌握、对国内外职业教育及其发展有了一定的了解和认识,这对我成为一名优秀的人民教师有很大的帮助作用。培训中,每位老师各有特点,他们每个人身上都有很多值得我学习的闪光点。由于篇幅有限,这里就不一一描述了,我主要讲几个让我印象深刻的老师以及他们带给我的收获吧。

在__老师的讲授中,这个观点让我觉得颇为新颖:他认为世界上的人和物质一样,可以分为"可燃型"、"不然型"和"自燃型"三种。"可燃型"是点火就着的,"不然型"是点火也燃不起来的,"自燃型"是自己就能熊熊燃烧的。因此,我们教师就是点燃"可燃型"人的人。这就要求我们在教学过程中善于观察和发现学生特点,尽量帮助那些"可燃型"的人,好钢用在刀刃上。同时,他也提出高校教师要有"七度":温度、精度、广度、深度、高度、纯度、气度,我将把它们作为自我要求的标准。

在__老师的`讲授中,他提到"男女关系"和"学术不端"已成为目前高等教育的两大问题。这让我深刻意识到:在今后的工作中,要严格要求自己,杜绝以上两类高频问题的发生。

__老师给我的印象非常深刻,他风趣幽默又治学严谨、实事求是又满怀激情。他特别强调老师对学生的尊重,也注重课堂的互动。让我深深明白:一堂好课不是老师一个人的独角戏,而是师生的合奏曲。我希望自己可以通过努力,用人格魅力和学识去征服学生而并非威严,成为一名他赞赏的"有水平、有作为、有境界"的好老师。

__老师的初入职场三必知让我十分赞同:

①注重首因效应;

②善于自我暴露;

③敢于自我推销。首因效应强调了第一印象的重要性,作为高校教师,我们应该用良好的道德、良好的仪表举止、适度的待人接物来给学生们留下良好的第一印象。此外,我们要勇敢地在职场中表现和推销自己,但应把握时间场合、方式以及数量等。

老师们的课程,我认为是此次培训的亮点。这也是我本人第一次现场经历会议交传,觉得十分宝贵和兴奋。老师们对__教育现状的介绍让我看到了国内教育和世界先进教育的差距,让我深刻感受到作为青年高校教师的任重和道远!芬兰教师的团队精神、对批判性思维的赞赏、对学生学习积极性的调动、敢于挑战自我的精神等,也让我深受感动和启发。

大学学习心得模板篇4

8月11日-17日,我有幸参加中组部、农业部组织的农村实用人才带头人和大学生村官示范培训班学习,此次培训班安排在贵州省遵义市湄潭县核桃坝村培训基地,共有来自云南和贵州各村的100名大学生村官参加学习。在这为期一周的学习培训期间,我收获了很多,有创业方面的知识和技能,有农村工作的方法和经验,也有云南、贵州两省大学生村官之间的浓厚友谊,因为此次学习培训,我们聚在一起,交流心得和感想,抒发理想和抱负。这都要感谢中组部、农业部给了我这样一个宝贵的机会,同时也要感谢贵州核桃坝村培训基地,感谢各位老师与工作人员的辛勤付出和无微不至的照顾。

为期一周的培训紧凑灵活,课程安排包括理论讲授、实地考察、分组讨论、经验交流等方式,学习了农民精神培育、强农惠农政策解读、创业意识与理念、互联网思维下的营销变革、专业合作社发展与城乡一体化建设、我国农产品质量安全监管的形势与任务;实地现场观摩培训基地及遵义市湄潭县新农村建设发展现场、生态文明经济区发展情况,重点参观了解湄潭县兴隆镇田家沟村新农村建设情况、万亩茶海种植基地发展情况和阳春白雪茶叶加工公司企业文化建设;100名学员分为五组对学习的理论知识进行讨论,交流自身工作方法、创业经验及发展规划;同时也进行了创业实操和训练,优秀村支书、大学生村官经验交流。培训时间虽然不长,但增长了见识,感触颇多,对我日后开展工作有很好的指导意义。一周的学习,有以下几点体会。

一、增长了见识。参加此次培训,自己开阔了视野,增长了见识。从刚到培训基地的那一刻起就触动很大,拿自己任职的村与核桃坝村来比较,差别很大。核桃坝村这里不像是在农村,而像是在旅游休闲庄园,这里环境优美、交通方便、街道卫生整洁、经济发展水平高,这里因茶出名,因茶富裕,全村发展围绕茶叶,种茶、制茶、售茶、茶旅游等等。还有离培训基地不远的兴隆镇田家沟村,通过实地参观田家沟新农村建设,见到幢幢小洋楼、宽敞水泥路、丰富多彩的村民文化生活图片资料,给了我们新农村建设的方法和经验,也给我们留下的诸多思考。

二、坚定了信念。农村工作千头万绪,大学生村官在农村开展工作会遇到更多的困难,有时下村民小组开展工作,和村民交流沟通,他们会用怀疑的眼光看着我,怀疑我们不能干好农村的工作。通过此次培训交流,我看到了许多优秀的大学生村官们一如既往的扎根农村的决心,特别是贵州毕节优秀大学生村官周靖农村工作成绩给了我很大的启示,我想在未来的路上,我一定会坚定信念,克服困难,扎根农村,服务基层。

三、收获了友谊。云南和贵州两省100名大学生聚在一起,相互交流经验。大家凭借自己任职村的优势,发展各种产业,有牛羊养殖的,有茶叶种植的,有柴鸡养殖的,有有机蔬菜种植的,也有药材种植的等等,通过一周的时间相处,尤其是学员交流讨论活动中,大家都介绍自己发展的产业,交流自己创业故事经历,相互学习,相互交流,共同进步。每人交流一个经验,多少个学员一起交流,就可得到多少个经验。一周的时间不仅学习到了丰富的理论知识,同时相互间也交流了工作经验、创业经历。培训虽然结束了,但我的手机电话薄里多了号码、QQ里多了好友、心里多了满满的友谊。

四、充实了自己。整个培训课程安排得紧凑,张晖老师的创业意识与理念课程,用模拟创业办公司的方式方法为我们讲解有关大学生村官创业应该考虑和注意的事项,并利用创办帽子公司这样一个创业实操与训练让我们真真实实地感受创业的艰辛和取得成绩后的快乐,从中我有几点感悟:一是创业不能畏首畏尾,不能精于算细账,需要有魄力,机遇来了要勇于抓住;二是作为大学生村官创业要立足任职村实际,选好项目,同时要积极争取各方面的支持,解决启动资金问题,保证后续发展有基础;三是创业需要团队,单打独斗不能长远,要善于运用“村三委”和“大学生村官”这两个团队的力量;四是创业要密切关注市场动向,研究市场需求,运营依市场而改变。刘英杰老师的农民精神的培育给了我一个全新的思路,农村工作的开展离不开培育农民精神,避开农民的缺点方能做好农民工作,促进农村发展。百度营销师杨博老师的讲解让我打开了农产品销售多渠道的思维。刘登高老师农民合作社创办的知识讲解给我指明了创办农民合作社的方向,给了我“携手创品牌、抱团进市场、带头建设自己美好家园”的思路。两路口村党总支书记唐书浪、毕节市优秀大学生村官周靖交流给我们的农村工作的方式方法以及工作经验,增强了我们农村工作的&39;信心。特别是唐支书留给我们的三个问题-“上任前想到了什么?在任间干了什么?离任后留下了什么?”引人深思。

五、得到了启发。通过此次培训,我认为要当好强村富民的大学生村官就要做好以下三点:一是强化学习、提升素质。在村发展产业不是盲目的,要有不断学习的精神,在强大的理论知识支撑下才能保证创业的成功;二是立足村情、发展产业。大学生村官所任职村的实际情况是创业的基础,选择适合本村发展的特色产业,同时应该从小做起,从最容易产生经济效益的项目做起,让群众看到实实在在的利益和实惠,增强农民参与的积极性。我所任职的兴隆村林地、草地等资源丰富,每年有可供利用的作物秸秆及绿肥、蔬菜脚料、薯类等约20万吨,这为发展粮型畜牧业提供了有利资源保障,同时村民也有一定规模的散户从事牛羊养殖。基于这个村请实际,我们发展牛羊养殖项目是最适合的途径;三是选好项目、坚持不懈。我们选择了农村,选择了大学生村官这个岗位,就要在这广阔的舞台实现自我价值,实实在在、真抓实干为农民增收而努力,利用自身所学找准发展项目,确立目标,坚持不懈走下去,不怕困难,不畏艰辛,勇往直前!

大学学习心得模板篇5

在举国上下轰轰烈烈开展深入学习实践科学 发 展观活动的今天,我们不断思考着“发展”这个课题。科 学 发 展 观的第一要义是发展,国家要发展,社会要发展,家庭要发展,个人要发展。有道是“活到老学到老”,学习是个人进步的最根本方法,报考电大是我实现人生梦想的最佳途径。我最深刻的体会,一是终于圆了我的大学梦,二是再次有机会系统学习我所热爱的世界上最圣洁的专业——护理专业的最新知识。

踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我的到来了,我已经翻开了人生新的一页。我怀着激动的心情踏上了广播电视大学护理学专科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

在开学的`第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

我选择电大开放教育是被其免试入学以及灵活多样的教学形式所吸引。开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我将特别重视提高听课效率,保证按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。我将结合自身实际,科学安排时间,制定学习计划,争取家庭支持,克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决工学矛盾,实现学习工作“两不误”、“两促进”。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我将铭记近代护理学创始人——南丁格尔倡导的崇高人道主义精神,“燃烧自己,照亮别人”,用她提倡“四心”去对待每一位病人:爱心、耐心、细心和责任心。电大为我提供了现代便捷的教育方式,使我能更加全面地学好护理学专业,对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式,因此我将倍加珍惜来之不易的学习机会,努力掌握专业知识,争取以优秀的成绩取得毕业,达到学习的最终目的——提高自身专业素质,更好的为患者服务,实现自己的人生价值,做南丁格尔一样的护士!

大学学习心得模板篇6

白驹过隙,大学的时光不经意间已如流水般逝过,在大学里,对于过去的两年中,我们每个人都得到了成长,从开始时的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在对知识的掌握上比以前的理解更为透彻,理解也更为深刻。工作能力上的的提升,将会帮助我在未来的职场上积累一些宝贵的经验。人际交往上,我们的能力都有所提高,更善于去表达自己与他人沟通。在这期间,我本人也积累了一些经验,希望可以和大家分享,共同取得进步。具体总结如下:

1.制定目标,规划大一。

进入大学,我们最最重要的就是目标明确,因为只有这样,我们才能了解自己真正想要的,更好的规划自己的大学生活。很多人刚上大学觉得很茫然,我也一样,因此根据自己的实际情况,制定目标就极为重要,我的长期的目标:是考研,有了目标,我知道我应该认真学习,重视专业课,数学,英语的学习,为考研打下良好的基础。同时,我还觉得自己与人交往的能力不够,针对这一点,我参加社团,学生会,和班干部,得到了良好的锻炼。

2.合理安排时间。

大学的课程相对高中来说,比较少,因此针对这方面,我进行了安排自己时间的细化安排,学习的时间,工作的时间,社团的时间,休息的时间等等。比如说,我周五的课是比较少的,根据自己的实际情况,我常常去听一场讲座,参加一项集体活动,来丰富自己的时间,安排自己的生活。做到劳逸结合,能够快乐的学习和工作。

3.独立思考,小组合作是学习能力提高不可或缺的手段。

大学的校园里,各种思想风潮涌动,我们的.思想很有可能会受到他们的影响而失去了自己的本身特色,因此,一定还要学会独立思考,使自己的想法在大家的意见建议中,逐渐的深入提高,浪里淘沙。同时,我再多方面听取意见和建议后,鉴定了自己的想法的正确性,思维得到了完善,思考能力得到了增强,分析能力也得到了很到的提高。

我们在做逻辑学的课件时,经过细致的小组讨论,我们的思路更加整体化,深刻化,教学范式改革的成果更加明显

4.积极主动,勇敢创新是学生工作方面的关键。

对于学生工作方面,我认为是大学生活中十分重要的部分,大学里,有超过一半的时间是用在学生工作上的,因此,在学生工作方面,我的总结就是要积极主动,只有积极主动的表现自己,才能让更多的人认可你,发现你,了解你的能力和实力。因此,在上次学生会举办的实习经验交流会上,我积极的寻找创新的思路,

并与小组内部成员积极讨论,形成了完整的策划,成功举办了这次讲座。

但是工作只凭主动是不够的,还要够大胆的去做,去问,不怕碰钉子,一步一步的磨砺自己。这次举办讲座,我们也遇到了诸多困难,但是经过积极的联系和讨论,实践与创新我们的工作还是圆满的成功了。工作大胆的同时还要勇于创新,提出自己独特的思想和理念,是自己的能力的想法能够在实践中得到肯定。

5.投身实践,了解自我。

虽然看起来这一点比较浮华,但是,投身实践,是我们迅速成长的试金石,在实践生活中,我们更加贴近社会,贴近生活,更加知道社会需要什么,我们要朝着哪些方面努力,比如暑假期间我参加了学校组织的对建筑工地的实习活动,深入施工场地,更深刻的理解了自己所学专业的内容,并且在整个过程中学习到了很多自己平时在书本上学习不到的东西,让我受益匪浅,收获颇丰。业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随,实践出真知,只有通过自己切身的实践才能真正理解所学知识的精髓,才能在未来有更好的发展。

总结这两年的工作,有喜有忧,总体来看,大学的生活是人生中做美好的时代,真心希望以后的学弟学妹们能刻苦学习,认真工作,打造一片属于自己的天地。

大学学习心得模板篇7

今天学习青年大第九季第五期内容以后,感触颇深。首先,新中国成立以来,中国共产党党领导下的中国始终坚持各民族团结一心的,各民族想石榴籽儿一样拥抱在一起我们互相支持互相学习。

民族团结是各民族之间的团结和各民族内部的团结。中国共产党处理民族关系问题的一项准则。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。"民族团结是各民族共同繁荣的前提,是祖国统一的.基础,因此,必须维护民族团结。维护民族团结,既要反对大民族主义,也要反对地方民族主义;既要认真落实民族政策,认真解决现实中存在的问题,又要坚决反对破坏民族团结、制造民族分裂,依法严厉打击和制裁分裂祖国的活动。

手握手、心连心、同呼吸、共命运、维护民族团结是刻不容缓的,这不是一句口号,而是要真正落实到行动中去的,让我们每个人从身边做起,从一点一滴的小事做起,滴水可以汇成江河。

大学学习心得模板篇8

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以为,大学是一幅空缺画卷,等着你用聪明和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。固然在学生会只做了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要预备些什么,同时也进步了自己的沟通和组织能力。我觉得,固然一个人的气力是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报。

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,参加各式各样的活动,让自己在这些活动中得到成长。

大二,学习专业知识的一年,我们专业比较特别,八个人一个班,在老师的带动下,讨论、分析、改正方案,总是要经历唇枪舌剑才能圆满结束。另外我利用了课余的时间做兼职,固然很累,但是靠自己赚生活费觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,懂得了怎样更好地与不同的人沟通交流,怎样才能把自己的工作效率进步。可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的.学习之外,自己的课余时间也就变得少了很多。就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是条件是要把学习搞好,尤其要给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。

说到学习方法,每个人的都不一样,就我而言,我喜欢先预习,碰到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,多看点课外书,进步自己的素质。二、感恩这两年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我出生于一个贫困的家庭,从申请借贷,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习碰到一些困难,到现在重拾信心,这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到老师为我们的成才所付出的艰辛劳动!记得老师对我说过一句话:“到了社会,你就要往适应这个环境,而不是往改变它,固然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间里,我总是严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,进步自己的实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中往,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。作为一个即将“踏进社会”的青年,我个人也在激烈竞争的人生跑道上拼搏。捉住今天成功的机遇,不要让它擦肩而过。加油吧,成广的学子们,相信我们都是好样的!

大学学习心得模板篇9

在这一期的青年大学习中我们跟随领学人贾老师一起穿梭回到将近一个世纪前的中国,回到了那个中国大地满目疮痍、革命者们一次次努力大多以失败告终的时代,也是革命进行到最困难的时期。伴随着毛泽东同志“星星之火,可以燎原”的畅想与号召,我党建立的第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地被建立了起来。

伴随着根据地的建立,中国共产党员们不畏艰险、坚定信仰、敢于挑战的精神力量也迸发了出来。作为新一代的年轻人,我们很幸运能生活在无数先辈们奋斗搭建起的和平富足的国家,但不代表我们就可以贪图安逸。中国共产党是在不断发展和进步的,我们应该坚定信仰,坚定立足于先辈们成功的道路,努力奋斗,将先辈们传下来的鲜红的红旗继续传递下去。

大学学习心得模板篇10

有人说,大学不过是高中的延伸,在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说,跨进大学校门,前途和事业便有了保障,可以痛愉快快玩了。我以为,大学是一幅空缺画卷,等着你用聪明和双手描绘属于自己的七彩青春。带着那句“对人真诚,对己严厉”的誓言,我跨进了大学校门。经历了军训、学生会的竞选,参加各种社团活动,自己也在不断地成长。固然在学生会只做了一年,但是这一年,让我学了不少东西,知道了组织一个活动时,需要预备些什么,同时也进步了自己的沟通和组织能力。我觉得,固然一个人的气力是微薄的,但是只要你努力了,总会有回报。

大一,是从地狱到天堂的转折,然后是适应这个多姿的大学生活,参加各式各样的活动,让自己在这些活动中得到成长。

大二,学习专业知识的一年,我们专业比较特别,八个人一个班,在老师的带动下,讨论、分析、改正方案,总是要经历唇枪舌剑才能圆满结束。另外我利用了课余的时间做兼职,固然很累,但是靠自己赚生活费觉得很有成就感,同时,也增加了我的社会经历,懂得了怎样更好地与不同的人沟通交流,怎样才能把自己的工作效率进步。可以说,一年的兼职有得有失吧,兼顾自己的学习之外,自己的课余时间也就变得少了很多。就我个人的体会,大学期间找一些兼职做,好好利用这些时间,多锻炼自己,我觉得很有必要,但是条件是要把学习搞好,尤其要给自己设定一个目标,例如考证,然后就为这个目标奋斗,这样总比玩游戏,虚度光阴好。

说到学习方法,每个人的都不一样,就我而言,我喜欢先预习,碰到不懂的会在课堂的时候问老师,平时也会利用图书馆的资源,多上网搜索,多看点课外书,进步自己的素质。二、感恩这两年里,少不了老师的关怀,借着这次的机会,感谢我们敬爱的老师。我出生于一个贫困的家庭,从申请借贷,到在图书馆勤工俭学,从团员到预备党员,从一个胆怯的女孩,到现在的从容,从我实习碰到一些困难,到现在重拾信心,这所有的`一切都离不开老师给我的机会和帮助,我也深深地体会到老师为我们的成才所付出的艰辛劳动!记得老师对我说过一句话:“到了社会,你就要往适应这个环境,而不是往改变它,固然会比较复杂,但是只要你摆正心态,做好自己,你总会有成功的时候。”这些话给了我很大的启示。所以在实习的这段时间里,我总是严格要求自己,适应新的工作环境,不断地学习新的知识,不断地进步,进步自己的实操能力,用陈主任的一句话就是:“把学习应用到实习中往,把实习应用到论文中,把实习与就业结合在一起”。作为一个即将“踏进社会”的青年,我个人也在激烈竞争的人生跑道上拼搏。捉住今天成功的机遇,不要让它擦肩而过。加油吧,成广的学子们,相信我们都是好样的!

大学学习心得模板篇11

永远不要买电脑,尽可能上学校的电脑机房,虽然你买电脑的初衷是用来学习,但最后你会把它改装成你的游戏机,

永远不要到看上去心情不好的食堂服务员窗口打菜,他会让你的酸菜鱼成酸辣汤,宫保鸡丁成炒花生米。

永远不要指望每个大学人的素质都和你一样高,虽然他们很多人将来就是"保研"一族。宽容他人和谐共处吧。

永远不要去学校对面的网吧玩游戏,它会让你提早知道钱的重要性,让你走上堕落的道路。

永远不要指望哪个plmm没有男朋友,不排除有mm这么说,这是因为她的男友太多了,她数不过来。

永远不要指望踢足球能够吸引mm的注意,在学校,你踢得再好,也只有你的对手知道,mm只会在帮男友看衣服的时候,送你两眼。

永远不要把英语给忘了,英语四-六-级越往后越难过,给四-六-级考试捐钱事小,无形的心理压力可能会让你难以承受。

永远不要到校门口饭店吃饭的时候看他们是怎么洗碗的,他会让你…让我吐完先。

永远不要在放假的时候把很多书带回家,你怎么带回家就可能怎么带回学校。假期就是用来休息的,你放假前做的种种学习设想永远只是设想。不如在学校时就多用点功。

永远不要相信网恋,美女是不上QQ的,上的话也是隐身。只有和你有同样需求的男生才会在网聊上乐此不彼。不要把自己的光阴花在无谓的投资上。

永远不要买大家都用的手机型号。可供选择的很多,买大家都用的会让你显得很没个性。

永远不要看重手机的其他功能,记住,你买手机的最大用途是为了打电话和收发短信。

永远不要指望当只一个风度万千的文艺青年,你再出名也只是一个叫得很响的蚂蚱,蹦不了几天。何况,还要冒着被绝大多数人骂的风险。

大学学习心得模板篇12

四年前,我走入北大资源学院一所具有二十年办学历史的北京的民办高校。这所学校注重培养“应用型、技能型人才”,倡议学生们“从入学第一天起做好职业准备”,因为全景式教学、双师型师资、实习实训帮助我们在四年里做好的职业准备,所以北大资源学院毕业的学生就业率达到了90%以上,很多学生通过校企合作、订单培养不但找到了工作,还找到了比较理想的诸如海南航空公司、联个集团、青鸟集团等大型知名企业。

光阴似箭、岁月如梭,大一时艰苦的军训似乎仍在昨天,眨眼间大四的第二个学期即将结束。在北大资源学院四年的时间里,我学到了很多,也实践了不少,从学习、生活,到校内活动、爱好的培养,学校与班主任都给予了我许多发展的空间与机会。

学习上,大一至大三,有我们熟知的关森、程子豪、王碧波、张巍与刘庆华等优秀的老师,不仅传授了关于市场营销、法律、英语、广告学等的专业理论知识,还给予我们许多实践学习的机会,让理论结合实际以便于更好的强化市场营销这门专业的知识。

在班主任史福慧老师的悉心关照下,我在学习生活各方面都得到了成长,为此我获得了20__—20__年度校三等奖学金。

自大三开学后,因许多课程专业性逐渐加强以及有和云峰、关森、关立新等好老师授课,我便慢慢退出校级部门活动,以空出更多的时间学习,争取大三学年度的校级评优及奖学金等鼓励。

事实也了我的努力是正确的,我获得了20__—20__年度校优秀学生干部奖。

从入学以来我便积极投身于校内活动,现任班级的组织委员,曾任校广播站的网络信息部部长及专题栏目组长。曾参与及策划班级出游、校元旦晚会、校毕业典礼等大型活动。从中培养了自身的口才、自信等的交际能力及团队管理能力,参与学习这些活动是在校大学生“必修”、“必过”的课程。

最后说到生活及爱好,那就得从北京开始,在这座历史闻名的古城里生活与学习,是一种质的享受。我在这里学习过吉他、热爱上摄影、旅游,并开始迷恋上北京的历史。三年的时间里,透过学校了解社会;通过摄影旅游明白生活。

感谢北大资源学院能够给予我一个良好的平台让我学习让我进步!我相信,在不久的将来,我能够通过自己的努力在这个竞争激烈的城市里傲然而立。

大学学习心得模板篇13

岁月匆匆,光阴似箭。离开校门踏上工作岗位已经二十多年,为了紧跟时代,与时俱进,刻苦学习,更新知识。20__年的秋季我又重新走进电大。电大学习已有一个学期,受益匪浅。与以前在校读书不同的是,电大的授课方式多样,她更多的考虑了上班族面授学习困难的情况。通过网上课件、面授导学和电视教学等多方位的教学方式,便于我们自由选择学习时间、学习方式。特别是通过网络展开的BBS讨论、交流,突破了同学、老师之间在时间和空间的限制,对大家学习帮助很大。

读书学习要掌握三个重要环节:阅读理解、记忆过程和学习经验积累。全面、正确的理解所学的内容,上课认真听老师讲解是最有效的,其次就是同学之间对学习的内容展开认真的讨论,加深理解;再者就是自主学习。对于电大学生面授的时间实在太少,老师主要对学生进行导学和助学。而电大开设的网上课堂,是一种非常有效的学习方式。在第一学期学习中,我对学习中碰到的难题,主动发到课堂BBS上,很快就得到老师或者同学的指导,问题迎刃而解。在中原04秋行政管理第五学习小组网上课堂讨论,取得了一定的效果,得到了老师和学校的肯定。

在电大学习一定要改变以往学生时代老师在上面讲课,学生坐在下面被动听课的学习方式。要变被动读书为主动读书,要利用网上课堂的优势,就能达到事半功倍的学习效果。网上课堂的BBS论坛是一个非常好的互动交流平台,她可以为需要解决学习难题的同学提供帮助的渠道,又能让愿意帮助别人解答难题,施展自己才华的同学提供了一个机会。《大学语文》的古文部分对我们来说是比较难理解的,网上课堂就为我学好古文提供了很大的帮助。我们电大《大学语文》网上课堂的主持老师陈林群老师是一位知识渊博,责任心很强,对同学很负责任的好老师。对于学生挂在网上的问题,她是有问必答,及时认真,不厌其烦。例如,对于《老子》一文中“无为而治”的解释,同学们比较难理解,问地次数很多,陈老师总是热情的回答。拷贝如下:

㈠天地自有规律,就像狼要吃羊,人不该干涉。百姓也自会管理自己,统治者不该多管,他们该管的是制定出合理的制度,就像上帝创造宇宙,然后让人类自己在其中生老病死。因此西方有俗话说:“最好的统治者,是管理得最少的统治者。“无为而治”当然不止这些含义,“无为”不是“不为”,而是有所不为有所为。

㈡“无为而治”无为不是不为,而是有所为有所不为。老子的理想管理方法是,让百姓自己管理自己,春播时他们自会去播种,不必统治者指手划脚。但统治者必须制定出合理的政策,比如合理的税收政策,百姓也就不会有异议。该管的管,不该管的不管,这才是无为而治。

㈢“无为而治”,打个比方吧,英国与日本都是君主立宪国家,皇室的存在似乎形同虚设,因为他们几乎无所作为,但事实上,只要皇室存在,就发挥了作用。这就有点像老子的无为而治。当然,老子的无为而治,我已经说过,无为不是不为,而是有所为有所不为,统治者管该管的事,不管不该管的事,要让百姓感到方便而又自由,感觉不到统治的存在”。陈老师的指导清晰、详尽,在她的帮助下,我们掌握了很多知识。

《政治学原理》这门课经常要求大家运用所学的政治理论,来分析国际社会的一些政治现象。我们以小组为单位展开讨论,并将讨论结果发送到老师指定的BBS上。由于老师要求我们自己安排时间进行讨论,而同学之间大家都是上班族,居住地又是相对分散的。所以我们充分利用电大网上课堂BBS进行讨论,由小组长在BBS论坛上发表一个帖子,然后通知小组人员在帖子后面进行跟帖讨论。大家可以自由安排时间参加讨论,真正意义上突破了时间和空间的限制。一个主题经过几天的讨论,大家各抒己见,互相提高,最后由小组长概括大家的意见,形成小组讨论结果。通过讨论,大家对所学理论的理解更加透彻,加深了印象,帮助了记忆。例如我们在20__年的11月份进行了《政治学原理》第二次网上讨论,讨论题目:从台湾的实际情况看台湾的政体,能不能以邦联的方式回归祖国?大家在网上进行了积极的讨论,最后基本达成共识:台湾不能以邦联的方式回归祖国。因为邦联制是指若干各自保持独立主权的国家建立起来的国家联盟。这种联盟一般以条约为基础,不是以宪法为基础,如欧盟。邦联制的特点之一是成员国都是独立主权国家。而台湾是中国的一个地区,是祖国领土不可分割的一部分,他不享有完整的主权,所以说她不能以邦联的方式回归祖国。讨论的效果很好。

以上是我在电大学习中改变观念,适应电大“3L”教学模式,充分利用网上课堂BBS解决自己学习中的难题,以及组织学习小组,利用网上课堂的BBS进行小组讨论的一点体会,供在电大学习的,不当之处感谢指正。

大学学习心得模板篇14

本人很有幸参加20__—20__年度小学综合实践国培,在先期进行的北京大学慕课培训《翻转课堂法》学习中,对先进的教学手段和理念有了初步认识,现将自己的学习体会和大家分享。

“翻转课堂”——这种全新的、能够凸显个性化学习的教学模式的呈现,让我们不得不重新审视我们原有的教学观念和既定的思维方势。“翻转课堂”是什么,从来没有实践过,也没有看过具体的这种课堂模式,通过这次学习,经过一番搜索查阅,本人对“翻转课堂”有了初步认识:

一、什么是“翻转课堂”。

“翻转课堂”的定义就是教师创建视频,学生在家中或课外观看视频中教师的讲解,完成相关的测试并提出自己学习上的问题。课堂上师生面对面交流协作、完成作业及个性化指导,学生形成新知结构的一种教学形态。现如今,我们传统的课堂教学是:讲课——布置家庭作业——回家练习。但“翻转课堂”却几乎把传统教学翻转了过来,构建了学生在家依据教师制作的8分钟左右的教学视频自主学习,并完成几个有针对性的测试。课堂上,老师和学生互动交流学习内容,增加学生和教师之间的互动和个性化的体会,从而达到掌握知识、提升能力。这一新的教学模式是对传统教学的一种颠覆或者反转,改变了学生学习的顺序,打破了时空的限制,让学生对自己学习负责,能游刃有余地根据自己的基础、认知探索学习需求。老师不在是讲台上的“权威”,而是成为学生个性化教育的引路人。

二、“翻转课堂”的主要特点。

1、时间短:教学中的视频是微课的核心。视频内容根据中小学生的认知特点和学习规律,时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,相对于我们传统的40或45分钟的一节课来说,“微课”可以称之为“片段”或“微课例”。

2、内容少:相对于内容较宽泛的传统课堂,“微课”的问题聚焦,主题突出,更适合教师的需要。“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点(如教学中重点、难点、疑点内容)的教学,或是反映课堂中某个教学环节、教学主题的教与学活动,相对于传统一节课要完成的复杂众多的教学内容,“微课”的`内容更加精简,因此又可以称为“微课堂”。

3、容量小:从容量大小上来说,“微课”视频及配套辅助资源的总容量一般在几十兆左右,视频格式须是支持网络在线播放的流媒体格式(如rm,wmv,flv等),师生可流畅地在线观摩课例,查看教案、课件等辅助资源;也可灵活方便地将资料下载保存到终端设备(如笔记本电脑、手机、MP4等)上实现移动学习,不受时间、空间限制,非常适合于教师的观摩、评课、反思和研究。

4、“情景化”:“微课”选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、相对完整。它以教学视频片段为主线,整合教学设计(包括教案或学案),课堂教学时使用到的多媒体素材、课件、教学反思、学生的反馈意见等相关教学资源,构成了一个主题鲜明、类型多样、结构紧凑的“主题单元资源包”,营造了一个真实的“微教学资源环境”。广大教师和学生在这种真实的、具体的、典型案例化的教与学情景中,易于训练学生实现“隐性知识”、“默会知识”等高阶段思维能力的学习,教师能实现教学观念、技能、风格的模仿、迁移和提升,从而迅速提升课堂教学水平。

三、感受:

1、慕课的最大成就是:它世界上最优质的教育资源可以传播到地球的每个角落让全球所有的学生都能获得全球顶尖明星教师的免费课程。为此,有人甚至夸张地说,慕课使得全球一门学科只需要一个教师。

2、慕课带来的是超时空的变革。不仅在全球各个角落我们都能享受到优质的教育资源,而且它还是移动的,可以走到哪儿学到哪儿,甚至可以反复学,甚至十年二十年后再学。这就是一个巨大的变革,是继班级授课制以来最大的一次革命,它使教育超越了时空的界限,使得优质教育资源全球共享、全民共享。

3、当然,慕课作为班级授课制后最大的一场教育变革也不可能一蹴而就。尤其在一个疆域较大的国家,各地区发展如果不平衡,城乡差距极大的话,慕课的建设不可能在一时半会就能取得成功。这需要政府大力地投入,并且培训工作还要及时跟进,否则,难以普及。普及中还要尊重差异、稳步发展,过快、过急会影响教师们的兴趣。

4、另外,慕课的优势虽明显,但传统的授课不能丢,因为计算机的普及虽加快教学进度和深度,但人的发展,脑的思维有个循序渐进、领悟提升的过程。特别是使用电脑,对人的眼睛伤害不容忽视,否则,就会人类的各项机能受到损害。

以上是我学习后的体会,不当之处还请专家指正!

大学学习心得模板篇15

哈工大大一学生,上了大学开始好好要学学英语啦,上学期先准备了下四级625还不错然后开始上周末的基础强化班寒假在家又突击一下结果2月28号黯淡了好多年的rp小爆发了一下…着实吓自己一跳…

下面谈一些自己的想法吧老师讲的大家熟知的就免了,挑一些自己的小小的道理吧。

说一下准备时间。有了高中的不错基础大一开学后首先感觉有点磨磨蹭蹭地背了两个月好像还多点的四六级单词然后补一下听力基础,然后在环球周末上课持续两个月多点到期末,上课是听老师指方向到了寒假就开始自己往前跑吧。寒假里除了跟同学出去疯以外真正在家踏实地猛学了一个月吧。啰嗦这么多是想说明首先上课前背好词汇和听力基础其次上课注重体会自己该怎么学更重要最后一个月的折磨人的冲刺跑也就是决定性的了。

听力感觉根据题型注重听大意还是听细节要结合好。拿不准的就大写,并且据说根据剑6总结名词拿不准时百分之九十是复数…考试时注重保持情绪稳定一激动就易漏听。本人考试时觉得题好像不太难一激动的地方就没太听懂…数字字母更是莫名其妙地听错几个也不是连读啊为什么49听成41呢…总之有时材料不难但一定认真听吧。

阅读自己是先看几道题再通读文章边读边做答案,对于matching在做完其他题目时已经对文章意思整体把握好了,再做就好找了。原来定位时只找定位词其他句子丝毫不管什么意思,但后来发现其实在做完一篇文章时自己还是被迫基本上把文章读个差不多了。还不如开始就本着要看懂的态度快读,懂个大概意思了再做题也容易了。像这次matching较多,通读的方法(当然还是挑重点读像开头结尾扫一下就好)尤为好,当然平常要多练习快速通读了。能集中精力的话就好办了。TFNG多做题领会考试的风格再加上读懂也就容易做对了。

写作大作文认真写了两篇基本一篇五六个小时……边写边改边想一次成型。多背好句子。按考试时间好像只模拟了一次还不两次,考前模拟规定时间内写完很重要的。小作文重在想思路,我只是模拟时才自己动笔写了两篇,但看了好多,看时先自己想该怎么比较怎么个顺序交代什么的,在看范文怎么写的,体会里面好的地方改正自己的思路中不足的地方。大作文也是这样思路把道理讲清很重要。好句子好动词背熟几个,考试时间紧想不出写什么了就用好动词也容易串成好句子的。

口语假期里也没人跟我说啊,就自己背吧,再自己试着怎么把背的东西改成题目要求的东西然后说出来。谁都知道跟老外练好,但没那个条件就自己多背背对着镜子讲讲吧!哈还有考口语前一定上论坛看口语的贴,有好人发考过的东西我看了还真碰上啦!

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