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中学生的读书体会心得体会

时间: 新华 学生心得

心得是对自己学习或工作中遇到问题或实践经验的总结。下面小编给大家提供一些中学生的读书体会心得体会参考,希望对大家写中学生的读书体会心得体会有帮助。

中学生的读书体会心得体会

中学生的读书体会心得体会篇1

初到大学,我们的第一堂课就是军训,也是大学生必须经历的课程,从27号开始到今天已经一周过去了,从中也让我体会到了军人表面光鲜亮丽,却在背地里下了多少苦,流了多少汗,他们每天重复的生活和艰苦的训练,而我们才短短的一周,所以我们要珍惜这样的生活。以前觉得初中高中的军训已经够苦够累了,但是从进入内蒙古农业大学来也让我们体会到了真正的军训生活。开始的第一天让我感到累与疲惫,但是今天开始我重新的思考了一下,让我觉得我自己的想法是错误的,每天从早到晚的训练其实是有意义的,并且是充实的一天。

虽然累到筋疲力尽,但是我们坚决不能放松,熬过去了,我们就像新的生活,但迈出了最有力的步伐,虽然又苦又累,期间也有同学昏倒,或是不舒服,但仍然没有人退缩,稍微休息又马上回到了队伍中和大家一起训练。还有就是学习内蒙古农业大学的校歌和强军战歌,一个是有着舒缓的感情基调,而另一首是洪亮而有节奏的军旅歌曲,让我们的军训生活不再变的枯燥和乏味,不再死气沉沉的,而这首歌曲让教官唱出了军人的自豪感与成就感。无论如何,这高昂的歌曲将激励着我们努力完成军训,克服每一个困难。大学是我们自己独立生活的地方,所以我们军训有利于磨练我们的意志与独立,完成各种事的能力,就像海明老师说的军训分为两个部分,军训实训和军训内务。既可以锻炼我们的身体和磨练意志,也可以加强我们的动手能力,这是对自己有意义的一堂课,既可以感受军人生活,又可以感受他们的生活和坚持是什么样的,也可以锻炼自己。所以说开学军训是多么正确的选择,有时候的训练已经达到了身体的极限,但我们仍然在坚持,我相信自己,等到军训完以后我会变得焕然一新,我会为现在的自己感到自豪。

我希望自己可以变得更好让自己把所有的动作做到完美做到极致,不要让教官和老师失望。过程是苦的但是结果却是出人意料的好的。剩下的九天时间里,我们应更加珍惜才对。多少年后回过头来回味我们现在的生活也是一种宝贵的回忆吧,让它成为一种力量,藏在我们的心中。有时候遇到困难,想一想她也会给予我一种莫名熟悉的动力,没有经历过的人是无法体会到这种感觉的,听到121,121…立定时,总想着我也可以,也许这是最后一场军训吧,希望它会是我最美好的'回忆。

中学生的读书体会心得体会篇2

作为一名幼儿教师,目前新的幼教内容和理论层出不穷,让我大有眼花缭乱之感,特别是近年来幼教体制的改变,再加上幼教观念随着《新纲要》的颁布和实施,很多教育内容在社会和家长的要求下进入了幼儿园,珠心算教育就是在这样的情况下涌进了我区的幼教行业,在进行了多种学科的叫许后我深深体会到孩子们学习珠心算的辛苦,珠心算本身是一门枯燥的学科,特别是它强调技术的娴熟,手脑的多次练习达到配合一致,这就要求孩子们要有大量的时间积累基本功,还需要花费大量的时间熟练所有的技能,才能真正达到眼手脑合一的目的,而在练习的过程中,我发现学习珠心算的孩子速算能力是很厉害,可是相应而来的还有很多的问题。

比如:珠心算算理与目前的数学是有相异之处的,特别是孩子们一旦建立了脑中珠像之后,对分解组成的理解和使用就大打折扣,这就非常不利于小学的思维训练中的要求,特别是在对数进行深层次的学习时大量的用到数的分解组成,学珠心算的孩子表现出明显的反应慢。另外就是孩子在最初的基本功练习中由于长时间面对小小算盘上的某几档,视力也受到了影响。

那么可以发展智力的方式很多,我们有没有必要花费大量的时间和精力让幼儿选择珠心算来发展呢?我自己带着这样的困惑,在给孩子教学时就常常因此而事倍功半,特别是家长总向我抱怨孩子回家光忙于练习珠心算了,没有时间做别的,还有孩子对此抵触情绪很强,我常常自问:究竟该不该让孩子学习珠心算呢?希望有感想和有经验的同行能就此畅谈一下。

中学生的读书体会心得体会篇3

你知道吗?世界里不仅有:天上,地下这两种人类居住的地方。而且,最奇妙的一个世界是:海洋!另外一个生命之源的母亲!

有的同学就要问:“海洋怎么能住人呢?那还不淹死?”其实一开始,我也有这个问题。自从我读了《海底两万里》这本书之后,一切问题便就迎刃而解了。这本书给我的感觉是:“奇”那我就带大家走进这奇妙的海底世界吧!

海洋里有鱼儿,海龟,鲸鱼,海豚……等生命生活,现在人类也住进了这美满的大家庭当中。

记得文章描述的潜艇很大,很豪华,而且有数不尽的珊瑚,贝壳,珍珠做装饰物,让房间显得更加光彩照人!房间里的家具都是海洋里能够做出来的。别致万分,显得很与众不同,有特点……

现在我再来回答你这个问题:“海洋是可以住人的,而且,还不会淹死。因为,海洋里有各种矿物质产品,还有海鲜等等……这些至少可以解决我们的温饱问题。住在潜艇里就可以不被淹死了。而且,海洋里有珊瑚,贝壳……等物品还可以作为装饰物。”

你看海洋多奇妙呀!

可是,你再看看我们现在真的像她那样生活吗?不是的。我们现在甚至有可能毁灭,破坏这么好的生命之源。

所以,我在这里倡议:“拒绝浪费,保护每一份物资,矿产资源。”让我们未来的世界变得美好!

也希望大家读一读这本《海底两万里》他会给你万分惊喜!

中学生的读书体会心得体会篇4

初中综合实践活动要让学生联系社会生活实际,通过亲身体验进行学习,让学生亲身参与实验、考察、访谈、网上查找资料、讨论等活动,积累丰富的实践经验,使学生养成探索自然,亲近社会,发展自我的个性倾向和能力,让学生可以有更多的机会把学校环境中的学习与社会、家庭环境中的学习有机结合起来,培养学生的创新精神,实践能力,从而养成学生良好的社会责任感和健康积极的个性品质。

本学期的教学我以转变学生的学习方式为出发点,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放,重视师生互动。注意做到以下几方面:

综合实践活动应充分关注学生的兴趣和直接经验,实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越,建构一个更贴近学生真实学习世界的全新课程领域。

综合实践活动应让学生从真实的生活世界中选取那些具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事件、现象来设计课程内容。

综合实践活动应让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。

综合实践活动为培养学生的创新精神提供了更为宽松、自由的空间。在活动过程中,学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己收集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想像力和创造力可以充分发挥出来。因此我在在教学中着眼创新,以培养今天的学生适应明天的社会生活为己任,尽可能创造条件,让学生在积极探索、主动实践的过程中,不断地有所发现、有所思考、有所创新,具备初步的怀疑精神和批判精神,具有独立思考问题的能力和解决问题的能力,为将来成为创新人才奠定基础。

中学生的读书体会心得体会篇5

《红楼梦》这本书相信大家都读过,即使没有读全,也读过其中的片段。这是一部无法形容的书,传奇伟大都不能衬托出这本书的真正的内涵!我将将把这本书读完,我就感觉这是一本我一辈子都无法吃透的书了,自从“红学”构成后,多少代人也没有吃透《红楼梦》,直到此刻!

《红楼梦》成书于清代乾隆年间,属章回体古典长篇小说,为中国四大名著之一。作者曹雪芹是中国清代伟大的文学家,名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹圃、芹溪。《红楼梦》,又称《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》,被认为是中国最具文学成就的古典小说,是中国长篇小说创作的巅峰之作。书中以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、林黛玉感情杯具为主要线索,着重描述贾家荣、宁二府由盛到衰的过程。全面地描述封建社会末世的人性世态,种.种不调和的矛盾。

主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。构成他性格的主要特征是叛逆。他行为偏僻而乖张,是封建社会的叛逆者。他鄙视功名利禄,不愿走“学而优则仕”的仕途。他痛恨“八股”,辱骂读书做官的人是“国贼禄蠹”,懒于与他们接触拜会。他不喜欢所谓的“正经书”,却偏爱于“杂书”,钟情于《牡丹亭》、《西厢记》。他还对程朱理学提出了大胆的质疑,认为除《四书》外,杜撰的太多了。这充分显示出了他是封建君主制度的“逆子贰臣”。

他认为“山川日月之精秀,只钟于女儿,须眉男子可是是些渣滓浊沫而已”。在这种骇世惊俗的思想指导下,宝玉终日在内帏厮混,并钟爱和怜悯女孩子,钟爱她们的美丽、纯洁、洋溢的生气、过人的才智,怜悯她们的不幸遭遇,怜悯其将嫁与浊臭的男子,失去了她们的圣洁之美。贾宝玉道:女子出嫁前为珍珠,嫁人后便失去光芒成了死珠,再老便与污浊男子同流,成为死鱼眼了。他甚至为自我生有一个男子之身而感到无可挽救的遗憾。

在他的生命历程中,最重要的一件事无疑就是与林黛玉的相爱。这场恋爱,一方面开始于叛逆性格,另一方面又促使了他的叛逆性格的最终构成。这是他生命史上最大最重要的叛逆行为。宝、黛不但要求婚姻自主,并且在恋爱中背离了封建社会的人生之道。他们在反叛的道路上越走越远,最终导致了两人的杯具结局。

在《红楼梦》中,林黛玉可能是个神仙,可望不可及,似乎也是一种姻缘,不想命运如此多作弄,其特点可概括为“凄美”二字。“凄”则主要表此刻林黛玉的身世凄凉、纤弱多病,“美”则表此刻外在、内涵、艺术”这几个方面。两者相加就构成了林黛玉“凄美”的杯具形象。

初见黛玉,作者并未直之后墨来描绘她的美,而是巧借凤姐的嘴及宝玉的眼来突出林黛玉的绝世美丽。心直口快的凤姐一见黛玉即惊叹:天下竟有这样标致的人儿!我今日才算看见了!而在宝玉的眼中:两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似泣非泣含露目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。泪光点点,娇喘微微。娴静时如娇花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分。好一个袅袅婷婷的女儿、神仙似的妹妹!笔至此处,一个活生生的绝美黛玉已跃然纸上,这便是林黛玉的外在之凄美。

林黛玉是敏感而善良的。一方面,她寄人篱下的处境让她总是细心翼翼地为人处事,构成了“生怕被人看轻了去”的心态;另一方面,一个兰心慧质的女孩儿的细心眼儿更能够为她增添些灵慧与可爱之处,从而使林黛玉这个主角的塑造变得更加生动、有血有肉、感人至深。这正是作者的高明之处,在较大部分的一些的文学作品中,作者们往往对正面的主角作太多的褒扬而使主人公几达神化的程度,这就导致人物的塑造脱离了现实生活变得空泛无趣、了无动人之情了。

在黛玉的善良方面,我们又能够从她与宝钗相处的文字里边看得出来,尽管两人在平日里为情所累而有些磨擦,而至之后待宝钗竟更比他人好十倍,还把宝钗让她每日吃上等燕窝一两以滋阴补气当作是宝钗对她的体贴。再者我们还能够从她教香菱作诗诲人不倦以及她的葬花之举等事能够看出她内心的善良。事实证明,越到之后大得下人之心的不是常施下人以小恩的宝钗,而是以诚相待,啥也不瞒人的黛玉,其出自本性的善良与坦诚也由此可见一斑。

荣府内,还有一个与众不一样的人物,她便是王熙凤。王熙凤的阴毒可谓人人皆知,作为荣府总管,她弄权作势,两面三刀。她用毒计害死贾瑞,又阴谋逼死尤二姐。她生性尖酸刻薄,到最终害了全家。她的个性是泼辣的,文中处处都不忘点明这一点,像她过生日那天,与那鲍二家的媳妇拼命,向老太太求救,足以见得。但毕竟她很能干聪明,荣府上下大小事务都得她说了算,又善于迎合贾母,深得老太太的宠爱。她的根本目的是聚拢钱财,赵姨娘曾说过,这一半家产不叫他搬到他娘家去,我也不是个人。”

《中国大百科全书》评价说,红楼梦的价值怎样估计都不为过。《大英百科》评价说,《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。《红楼梦》是一部大书。有评论家这样说,几千年中国文学史,假如我们仅有一部《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外。《红楼梦》是言情小说,它言男女之情,以言情而至伟大,必须有一个条件:起于言情,最终言情,但不止于言情。通常的言情之作常常易于流于浅薄,而伟大的言情则有一个不言情的底子,这样才能衬出情的深度!

我将会在今后的学习生活中,继续研究《红楼梦》,这本书实在是太过奇特,太过精妙,让人拿得起,放不下,总想在书里面继续不断的读下去,品味下去,这就是奇书的力量,这就是真正的书,真正的绝世奇书!我明白自我研究不透,可是我还是会去研究的,我注重过程,不注重结果!

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