怎么写作文我能行
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怎么写作文我能行篇1
“失败是成功之母”,这句话是我们耳熟能详的。对,只有经历失败,才能拥有成功,但在这个过程中,有许多人是选择放弃的。不过,我不会,因为我的心里一直有这句话:我能行。
这还要从两个星期前说起。两个星期前,我恳求妈妈买的魔方到了,可我的“好”妈妈把我的魔方给打乱了,我还完全不会拼呢,这可让我有苦说不出。怎么办呢?唉,我只能硬着头皮把它还原了!
晚上回到家,我就坐在沙发上研究这个难题,我照着说明书上的公式,一个个试验,一遍遍理解,我要把这些公式全记到我的大脑里去。一分钟,两分钟,三分钟……时间一分一秒地过去了,终于,我找到了方法。
我双手拿着魔方,眼睛盯着它,好像要把魔方给吃了,我慢慢地转动着魔方,生怕记错一个公式。终于,我把最简单的一面和二阶还原了。看来,我还是能行的,可我却迎来了最难的第三阶……
我拿着魔方,心想:“完了,这个是最难的第三阶,如果转错了一步的话,那、那我的两阶和一面就都乱了,好纠结呀!算了,我可不能这么轻易放弃,还是继续转吧。”可我没有料到,我才转了一个公式,魔方打乱了。唉,这可真是辛辛苦苦大半天,一转回到解放前,我真的不行!
顿时,我的心里出现两个小孩,一个小孩对我说:“田锦阳,这么难的魔方,你就别转了,你不行的,休息去吧。”另一个却对我说:“田锦阳,你可以把这个魔方还原的,你能行!”
“是呀,我可以的,我一定能行。”我在心里为自己打气。
我转着魔方,手心不知不觉流出了汗,脸上也露出了一丝笑容,双腿也在不停地抖着。我用指尖抓着魔方,有时用大拇指推一下,有时用五个指头不停地按照公式转,有时不小心转错了,就拿起说明书再看几眼……没过多久,我再次还原了一面和两阶。
“第三阶,我这次一定要打败你。”我在心里暗暗喊道。我将注意力高度集中,专心地转起了魔方。一个公式,两个公式,三个公式,我的手上像有魔法一般,魔方的四个面渐渐露出了它的真容。终于,我把它还原了,和刚买来的时候一模一样。我看了一眼时间,发现已经23点了,可我一点也不觉得累,因为我还原了魔方,我战胜了对手。不管是什么事,只要坚持,我就可以完成。
“我能行”这三个字,一直都在我的脑海中,因为有了这三个字给我的鼓励,我才能不放弃,一直完成一件事。有了这三个字刻在我的心中,我还有什么困难不能战胜呢?
怎么写作文我能行篇2
我天生就非常胆小,在众人面前我如同一只小蚂蚁找不到回家的路,那一双双陌生的目光使我惊慌。
刚进入新的班级,老师便提出每个人都要在台上做“三分钟演讲”,当我走上台上时,半天说不出一个字。当我看到老师那慈爱而满是鼓励的眼神,这种似曾相识地目光,让我不由得攥紧了拳头,在心里对自己说:我能行!
之前,我总觉得我的语文水平在班里总是倒数第一,老师对我已经完全没了希望,我对自己也失去了信心。如果没有老师和家长找校长说好话,我早被校长置之校门外。虽然我的语文水平很差,但是我的钢琴却很好,歌曲如同水流在大自然中流淌,飞落在树枝上,飘落在水面上,给世界又添加了一份快乐。钢琴是我唯一的朋友,但是那次,老师却改变了我的一生。
那天,领导要来我们学校复查,为了迎接领导,学校进行了一次“才艺大比拼”,我在班里弹钢琴水平是遥遥领先,老师第一个选中了我,在领导面前表演对我来说真是“上刀山,下火海。”表演那天,我不停的拍着自己的胸口深呼吸,老师走过来摸着我的头说:“孩子,相信自己,你一定会做的非常出色的。”轮到我时,我和我唯一的伙伴——钢琴,来到了台中央,自我介绍一番后,我坐了下来,看到台下老师慈祥的目光我鼓足了勇气,一个个优美的音符便从我的指尖蹦出。表演完毕,我还不忘给众人一个甜甜的微笑,深深地鞠了一个躬。
之后,我终于明白:世上没有做不到的事,只要坚持不懈,勇敢向前,前途一定是光明的!相信自我,相信他人,相信一切,只要够勇敢,够坚强,任何事情我们都做得到,相信我,我一定做得到。我能行,只因为我够勇敢了,够坚强了,我能行。
怎么写作文我能行篇3
“我能行!”这句话是我的口头禅。
攻克难题,我能行
一次数学课上,老师让我们挑战一道难题。没多久,就有很多同学做完了。我很着急,可我绞尽脑汁还是想不出来。怎么办呢?我急得抓耳挠腮。平时常常被老师表扬的我,今天怎么解不开这道题呢?不,这次我也能行!我慢慢回忆老师讲的方法,耐心地计算。最后,我豁然开朗,终于找到了解题方法。当老师问哪些同学做对了的时候,我也骄傲的举起了右手!
做家务,我能行
昨晚下了一场大雨,早晨妈妈推开阳台门时,发现阳台上积了很多水。妈妈立即下达命令:“乖女儿,快去拿拖把把阳台的水弄干净。”什么?!这种活居然要我这个“十指不沾阳春水”的小公来干!但是,妈妈的命令又不能不服从。我极不情愿地从卫生间拿出拖把,走到阳台,干起活来。
我弯着腰,仔细地把水从阳台左边向右边的“地漏”里拖。拖把很快就湿透了,我又跑到卫生巾把拖把拧干,拧干之后又继续拖。这样来来回回不知道跑了多少遍。阳台上的水终于被我消灭完了。我还用拖把阳台的每个角落弄得干干净净。看着清洁光亮的阳台,呼吸着雨后新鲜的空气,我自信地对妈妈说:“妈妈,以后拖阳台这件事就交给我吧!你看,我能行!”
管理班级,我能行
一天早读课,班上吵得不得了,我喉咙都喊哑了,同学们还是安静不下来,仍然自顾自吵闹着。再这么闹下去,班上会被纪律分的,那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了:他们不怕我,总会怕老师吧!把他们的名字写在黑板上,等老师来了好好“收拾”他们!
刚刚还吵闹的同学们一下子变得鸦雀无声。哈哈!这方法果然管用,这些家伙原来都是“纸老虎”,都怕着老师呢!之后,我又带着大家一起朗读课文。当老师走进教室,听到我们朗朗的读书声,高兴地表扬了我们。
相信自己,我能行!
怎么写作文我能行篇4
还记得三年前,我学习骑自行车时困难重重。
一开始,我兴致满满地骑上车,想学爸爸的样子骑行。可脚刚离开地面,自行车就倒了。我摔了一次、两次、三次、四次……爸爸总是鼓励我:“你能行,你能行。”过了几天,我的骑车技术终于有了进步。我能蹬两下再摔倒了。可是就这样,一个星期过去了,我的技术始终原地踏步,没有丝毫的进步。我开始咒骂自行车,敲打坐椅,不停地踢车轮,我放弃了学习骑自行车的念头。
之后的一天,我和爸爸、妈妈在小区里散步,看见许多和我一样大的小朋友在练车。看见他们骑得那么溜,我不由地想,他们和我一般大,他们可以做到的,我也可以。于是,我又开始练习起来。又经过一次、两次、三次、四次……我摔倒爬起来,再摔倒、再爬起来。我的膝盖破了皮,我的胳膊结了疤,我的脚踝撞出了青紫,每当摔倒的时候,我都会鼓励自己:“我能行,我能行!我要超越那些骑车的人。”就这样过了一个月,我终于可以和小区的伙伴们一块儿骑车了。
从此,“我能行”这句话常常挂在嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是生活中,遇到困难,我总对自己说:“我能行!”
怎么写作文我能行篇5
人生犹如一颗百变糖,一会儿酸,一会儿甜,一会儿苦,一会儿辣,只有经历过这些事情,成长才充满着乐趣。
暑假里的一天,我到公园去玩,看到一些哥哥、姐姐在自由自在地骑自行车,我就非常羡慕他们,心想:要是我骑上那辆自行车,该多好呀。于是,我想让爸爸给我买一辆,经过我再三的恳求,爸爸同意了。
刚拿到自行车,我以为很好骑,就飞快地跨了上去,可是,还没骑呢,就连人带车摔了下来,腿也摔青了,心想:骑自行车还真不容易啊。可是,我并没有放弃,忍着疼痛再次跨上自行车。我两手紧紧握住车把,脚使劲一蹬,歪歪倒倒地骑了一段路。我骄傲地回头向爸爸挥了挥手,只听爸爸喊着:“前面有棵树!”我猛地一回头,还没来得及刹车,就一头撞到了树上。看来,骑自行车不能三心二意呀。这一次,我让爸爸扶着我骑,并轻轻捏一下闸,生怕再次撞树,爸爸弯下腰在后面用力地扶着我,我在前面控制方向,心想:我一定能行。慢慢的,我掌握了平衡,爸爸也把手松开,我感到一种轻飘飘的感觉,猛然间清醒,发现自己已经骑得很熟练了。夕阳西下,我们也该回家了。
回家的路上,我高兴极了。今天的夕阳是那么美丽,两旁的小树在向我挥手,仿佛在祝贺我学会骑自行车了。通过今天的练习,也让我懂得了“功夫不负有心人”的道理。